eye cream化妆品中的意思

eye cream化妆品中的意思

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eye cream化妆品中的意思

cream表示化妆品的质地是膏霜类的，cream是霜的意思，即常见的面霜、护手霜等霜膏状的护肤品。 常用的化妆品英文标示有： 霜：dao内cream 露：lotion 精华：essence 洗面奶 ：facial cleanser (foam,gel等)容 乳液：fluid 喷雾：spray 爽肤水：toner。 化妆品中，gream的意思是质地膏霜类的化妆品。还有很多常用的化妆品英文标志有霜cream、露lotion、精华essence、洗面奶有facial cleanser foam gel等。此外，常用的化妆品英文标志还有乳液fluid、喷雾spray、爽肤水toner等。润面霜、粉底霜、洗发膏、遮瑕膏、焗发膏、精华霜、妆前霜等都属于质地膏霜类的化妆品，使用方法各有不同。 watery cream在化妆品中就是面霜。这种面霜里油和水的比例适当，通过油的密闭性成分来锁住水。因为质地清爽，即使每天涂也不会给肌肤造成负担。面霜、乳液是基础护肤最重要的一步了，面霜、乳液中的美白、抗衰老等有效成分能够更好的被肌肤吸收，所以，拥有一瓶好的面霜/乳液可是非常重要的。

eye cream 是什么意思化妆品

提示：

eye cream 是什么意思化妆品

eye cream 是眼霜。 1、eye 读音：英 [aɪ] 美 [aɪ] 　 　 含义： n. 眼睛；目光；视力；观点；鉴赏力 v. 看；注视；审视 例句：He could not meet his father's eye. 他不敢正视父亲的目光。 2、cream 英 [kriːm] 美 [kriːm] 　 　 n. 奶油；乳酪；面霜；精华 v. 凝成乳脂；起泡沫；撇去乳脂；提取精华；使成糊状；涂面霜；彻底打败 She ladled cream over her pudding. 她在布丁上浇了一勺奶油。 扩展资料 一、眼霜分类： 1、滋润型眼霜：该眼霜含有较多的滋润成分，其保湿功能较强，适宜干燥的秋冬季节。 2、紧实型眼霜：富含滋养成分，油性成分高于滋润型眼霜，适宜黑眼圈和皮肤衰老现象显著者，以及极干性肤质者。 3、抗老化眼霜：能抗皱，适合夏季和电脑操作者使用。 二、常见化妆品中英文： 护肤: skin care 洗面奶: facial cleanser/face wash(Foaming,milky,cream,Gel) 爽肤水: toner/astringent 紧肤水：firming lotion 柔肤水：toner/smoothing toner （facial mist/facial spray/complexion mist） 护肤霜: moisturizers and creams 保湿：moisturizer 隔离霜，防晒：sun screen/sun block 美白：whitening 参考资料来源：百度百科-眼霜

朋友送的韩国化妆品 不认识韩文 请高手翻译一下~谢谢

提示：

朋友送的韩国化妆品 不认识韩文 请高手翻译一下~谢谢

哎呀。。好长。不过我尽量给你翻译吧。

首先它说这东西就像芦荟果肉一样是啫喱状，不粘而水润。使用了100%纯正的芦荟粉，有镇定皮肤和保湿的效果。
使用方法：在基础护理的最后一阶段，取适量的产品在脸部轻拍涂抹。如果是干皮肤，可以一周使用1〜2次当作营养面膜。
注意事项：如果有以下症状要立即停止使用（继续使用会使症状恶化。）：在使用产品的部位上出现红色斑点、肿胀、痒、刺痛感。在有伤口、湿疹、炎症的部位不能使用。使用后一定要盖好盖子，并且不能让小屁孩们碰到。

呃。。那个成分嘛。。。大概有这些东西：纯净水、什么酒精、芦荟提取物、金银花提取物、芍药提取物、苦参提取物、黄金提取物、绿茶提取物、香料。。。。我知道的就这些了，虽然人家是韩国人也才初二，不咋滴了解化妆品，再说这些乱七八糟的成分。。很让人无语。

很高兴能帮到你哦。

朋友从韩国带回化妆品，不知道是什么，请懂韩文的朋友帮帮忙，谢谢！

提示：

朋友从韩国带回化妆品，不知道是什么，请懂韩文的朋友帮帮忙，谢谢！

第一瓶： 防止脱发的护发用品 能够坚固发根 主要成分就是人参之类的 用法：温水洗完头之后 把这个东西适量的均匀的抹到头发上揉搓 然后等待3分钟之后洗掉 每个周用1到2次。 然后注意事项跟国内的洗发用品差不多 而且这里面有药的成分 第二瓶就是洗发水 第三瓶是护发素 洗发水跟护发素的用法跟国内的一样 根据自己的具体情况而定 这么一套的话 差不多300多人民币 据说挺好用的

生活教育包括哪些？

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生活教育包括哪些？

生活教育的理论是陶行知教育思想的主线和重要基石，陶行知的教育理论，主要包括生活即教育、社会即学校、教学做合一三个方面。主张教育同实际生活相联系，反对死读书，注重培养儿童的创造性和独立工作能力。后又把生活教育的特点归结为生活的、行动的、大众的、前进的、世界的、有历史联系的几方面，是争取大众解放、民族解放的教育。

陶行知的“生活即教育”和杜威的“教育即生活”的异同

提示：

陶行知的“生活即教育”和杜威的“教育即生活”的异同

陶行知的“生活即教育”和杜威的“教育即生活”的相同点在于：这两个观点都把教育和生活联系在一起，强调教育必须和生活融合，要寓教于生活之中，并且二者都注重儿童的个性发展和实践。 陶行知和杜威的的理论的不同之处有三个：其一在于提出的背景，其二是内涵，其三是定位，具体区别见下： 一、提出的背景 陶行知生活在20世纪的中国，当时中国的传统文化和西方的外来文化发生了激烈的碰撞。当时，他前往美国留学，师从杜威，归来后，陶行知批判吸收了杜威的思想，并基于当时中国国情，他在中国发起了乡村教育，提出“生活即教育”。 杜威生活在20世纪的美国，当时美国的教育不仅脱离了社会发展的需要，而且与儿童的生活也有脱节。因此，针对美国教育的这两大弊端，杜威发起了实用主义教育运动，提出了“教育即生活”这一观点。 二、内涵不同 陶行知“生活即教育”的内涵是：生活是教育的源泉和中心，教育不能脱离生活；教育对改造生活具有积极的能动作用。杜威“教育即生活”的内涵是：教育是生活的过程，教育要融入儿童的生活、与社会生活。 三、强调不同 陶行知更加强调生活是教育的中心，教育是由生活而决定的；而后者侧重于教育对生活的影响，认为教育是生活的一部分，应当帮助人们适应社会、适应生活。 参考资料来源：百度百科——生活教育 参考资料来源：百度百科——教育即生活