参考的意思@网站小助手

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参考是什么意思？

参考，汉语词语，读音cān kǎo，指参证有关材料来帮助研究和了解；在研究或处理某些事情时，把另外的资料或数据拿来对照。 出处：宋苏轼《申三省起请开湖六条状》：“ 轼寻以敦仁之策，参考众议，皆谓允当。” 近义词：借鉴 借鉴，汉语词语，读音jiè jiàn，意思是指把别的人或事当镜子，对照自己，以便吸取经验或教训。 出处：《淮南子·主术训》：“夫据榦而窥井底，虽达视犹不能见其睛；借明於鉴以照之，则寸分可得而察也。”高诱注：“鉴，镜也。”

参考是什么意思

提示：

参考是什么意思

参考指参证有关材料来帮助研究和了解；在研究或处理某些事情时，把另外的资料或数据拿来对照。参考是汉语词语，读音cān kǎo。 出处： 1、《汉书·息夫躬传》：“唯陛下观览古戒，反覆参考，无以先入之语为主。” 2、宋苏轼《申三省起请开湖六条状》：“ 轼寻以敦仁之策，参考众议，皆谓允当。” 参考造句： 1、每一章后面都附有极为详尽的参考资料。 2、以上看法不一定符合实际，仅供你们参考。 3、正如他在序言和第一章说明的，这不是对所有范围给出的最权威的参考，每个优点都在他自己的书里。 4、你应该尝试着去确定这个人有没有任何可信的参考。 5、如果不是，您也可以将此页加入书签以供将来参考。

参考算不算抄袭？？？

提示：

参考算不算抄袭？？？

朋友,都找给你了,看看这些你就明白了--------------


参考意味着作者本人已经吸收消化了他人的内容，并且能灵活运用，把它融会贯通到自己的著作中，自成一体。我觉得一个好的作者应该具备三个条件：1.本身精通这项技术，有实际开发经验；2.出色的表达和归纳能力；3.善于学习的能力。写书和从事软件开发不同，开发软件时，你只需对技术的某一局部方面非常精通，对其他方面大致了解；但是一本技术书必须提供一个完整系统的知识体系，除了整体的框架，还必须涉及许多细节，比如列举Struts配置文件中每个元素的用法，Struts标签库的每一个标签的用法。因此，在写技术类书籍时，参考其他文档是不可避免的。事实上，即使是那些英文书籍，比如介绍Struts的一书，由于没有语言的障碍，它们会原封不动的把Struts文档中的一些列表拷贝到自己的书中来。在写Struts书时，本人把Struts框架的源代码读了无数遍，并且"窃"了一些代码到自己的书中。"问渠哪得清如许，为有源头活水来"，瞧，咱们的古人就深深懂得虚心学习的重要性。

抄袭意味着作者本人根本不理解他人的内容，把他人的内容原封不动、七拼八凑到自己的书中，整本书前后缺乏联贯性和条理性，不能构成一个完整独立的知识体系，让读者看了不知所云。

以上是本人对参考和抄袭的理解，供参考。由于多数计算机技术包括Struts都是西方人所创，咱们都只是技术的运用者，而且即使是对最新技术的运用，也必须向西方人学习。在这种环境下，传播西方人技术的书籍当然会渗透了他们的思想和经验。

尽管少量读者的评价有些苛刻，我还是会尽力吸取其中有益的建议。在Hibernate一书中，我赋上了本书涉及的所有参考文献。




尽管多数读者对Tomcat和Struts一书的评价都很高，但是有极少一些人说我的Struts是抄袭的。当我心情好，抵抗力比较强的时候，看到这种评价不会介意，假如我正在为写Hibernate一书遇到的难题困扰，并且还要为生计担忧，这时我就特别丧气。当然丧气归丧气，我不会动摇写Hibernate的信念，只能更加用心的去写Hibernate，争取不流露出任何"抄袭"的痕迹出来。

正如一位读者所说"技术并非作者的原创，好的书如同优秀的老师，能把他人发明的技术解析得清晰透彻、深入浅出"。就象好多老师讲授同一种知识或概念，他们讲授内容肯定相同，区别在于讲授的方式不一样，有的老师表达能力强，能把复杂的东西讲得很明白，有的老师表达能力差，连简单的东西都讲不明白。 Tomcat、Struts和Hibernate都不是我发明的技术，作为一名作者，我不过是一名技术的传播者。 和所有的作者一样，在写作过程中，我会参考大量书籍，主要是英文书籍。真理与谬误往往只有一步之遥，正面说法是参考，反面说法是抄袭，区别何在.



抄袭与参考——从严格参考文献制度谈起

王铭铭事件已经得到了严肃处理，表彰科学家的宣传也搞得轰轰烈烈，各高校关于科研的道德规范和守则相继出台，“加强学术道德建设”的倡议书和“用心血做学问，用生命写文章”的口号也不断见诸于世。血气方刚者对学术腐败口诛笔伐，将“扒粪运动”进行到底，寻找学术腐败的道德根源，批评急功近利、浮躁之风乃至整个社会道德体系失范，呼唤自律和对失范现象做斗争。


作为一名学者，我对抄袭或剽窃深恶痛绝。但是，我不认为抄袭仅仅是道德体系失范的问题，而是做学问好坏的是非标准问题。文章精品应该是在博览群书之后，在旁征博引的基础上完成的，即使是“拍脑袋”写的，也需要有多年的知识积累。在我国的学校中，甚至在中国的传统中，根本没有严格的参考文献制度，也就是说，是否抄袭完全靠自觉，这是造成学术腐败的土壤。


记得一个西方学者讲过，抄一个人的是剽窃，抄很多人的是研究。西方学术论文的结尾，需要有参考文献目录，这个目录有时很长，参考的页码标得一清二楚，这个页码和前面的引文处一一对应，无一疏漏。这样做有两个好处，一是交代理论的来龙去脉，有利于后续研究，二是说明自己的贡献。我们还可以看到，参考文献制度是杜绝剽窃的有效办法。


近几年，我国的学术刊物、专著、教材和学位论文在标注参考文献方面已经有了很大进步，但是，问题和漏洞仍然不少。第一，一些杂志社和出版社的编辑，以及学位论文的导师至今不要求在正文内标注参考文献，甚至不要求在文后有参考文献目录，即使要求了，也往往只要求“主要参考文献”。常常可以发现，有些作者明明是主要参考了某人的作品，却偏偏“疏漏”了该作品的篇目；第二，往往不要求在正文的参考文或引文处作出标注，因而为剽窃者提供了活动的空间；第三，一些学术著作、论文和学位论文是在大量翻译的基础上写出来的，但是没有真正的参考文献目录，甚至露出马脚――照翻原著的引文处，与后面列举的在网上下载的文献目录不能对应，明明是学风有严重问题，却被评为优秀；第四，审稿者或评论者不认真审查文章的参考文献，或认为参考文献可有可无；第五，抄袭别人没发表的研究论文，甚至抄袭别人的参考文献，抢先发表；第六，有的导师在学生撰写的论文上挂名第一作者，却不管该论文是如何参考别人的论文写出来的。



在这里，我想谈谈自己的切身体会。我要承认，我1963年进大学，直到1996年才真正知道如何标注参考文献，这种治学态度不是来自国内老师和学校教育，而是来自国外学术期刊和学术著作的审稿人对我的培育和熏陶。对我印象对深刻的一次，是1997年在我的文章中引用了《北京周报》（Beijing Review, vol. 34, no.39.）的一篇文章，那篇文章引用了钱三强关于中国国家精神的话“The Chinese are not stupid at all. What foreigners can do, the Chinese, through hard work, can
accomplish as well”，由于粗心，我写成另一个篇名，《北京周报》的期号也标错了，我完全不知晓，却被负责审稿和编辑学术论文集的美国佛罗里达大学E.Malecki教授发现并提出疑问，督促我重新寻找该文出处，加以更正。我真佩服他的治学严谨，同时鞭策自己，今后不能发生类似错误。

我写本文的目的，是希望国内杂志社、出版社的编辑先生们、学校研究生院的领导和研究生导师们能够充分重视有关参考文献的问题，加强对教师和学生的教育和培养。大学本科甚至中学论文写作中也要抓这一点。这样做，可能对学术腐败起到有效的治理作用。

在绘画上，怎么区分抄袭，借鉴或参考

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在绘画上，怎么区分抄袭，借鉴或参考

抄袭、借鉴、挪用，这些词语的语义之间存在一部分的共同点，却有褒贬之分。了解美术行业的人都知道，一个艺术家要形成自己的风格，必然要学习古人或是同时代的人，在此基础上，锤炼出自己的艺术语言，进而形成独特的风格。中西方艺术家无不如此。通常情况下可分为以下几类： 1、临摹古人，称之为学习传承。这里没有抄袭问题，只有风格相近或是没有创新的判断。中国历代艺术家在成名后，其画风往往会延续好多年，被无数后人临习，甚至很多后代画家以模仿前代名家为荣、为谋生手段，以至于最后形成了一种画派。 2、是学习同时代的人，称之为借鉴。这里可分为多种情况： （1）学生学老师、弟子学师父。很多老师或师父喜欢学生或弟子学自己，并以此为荣。因为有人学习，说明自己的影响很大，还有利于进一步扩大自己的影响。当然好的老师或师父是不希望学生像老师的。但学生弟子的作品要做到不像老师和师父的，也不是一件容易的事。 （2）子女学长辈。艺坛名门之后，他们往往会主动模仿其父辈的画风，亦步亦趋，成为拷贝不走样的二代、三代。但也没有谁会认为他们是在抄袭，顶多说“一代不如一代”。 （3）当代不相识艺术家的学习。孔子说：三人行，必有我师。当代人相互学习，当然无可厚非，关键在于学习的方法和目的。照搬照抄、大同小异，肯定为人所不齿。如果能通过学习而能创出自己的面貌，显然是受人尊敬并能流传于后世的。 拓展资料：美术创作的借鉴与抄袭是有界限的。其根本区别在于，借鉴不是依样画葫芦般的照抄，而是法乳吸收后脱胎换骨般的变化与成熟，目的不再以因袭为能而是要强调主体“我”的品格； 而抄袭是以掠美充作己出，以博取名利为目的，在形貌与手法上与原作无明显差别。不同画家间构图、形态上基本一致，属于明显的抄袭；而有的画家为了谋利，大批量地自我复制，亦属于抄袭。 二者皆与“创作”的本义相悖。当然，如果是取法学习，在画面上坦诚写明“临”“仿”之类，此乃君子之道。不少搞艺术的假文人以抄袭他人与自己为常、为是、为傲，不仅作品不配称“创作”，连人品也大打折扣了。 参考资料来源：大为书画网-美术创作借鉴与抄袭的根本区别