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孔子说:“生而知之者上也,学而知之者次也;
孔子说:“生而知之者上也,学而知之者次也;
提示:

孔子说:“生而知之者上也,学而知之者次也;

【原文】孔子曰:“生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣”。

【译文】孔子说:“生来就知道的人,是上等人;经过学习以后才知道的,是次一等的人;遇到困难再去学习的,是又次一等的人;遇到困难还不学习的人,这种人就是下等的人了”。

2、【原文】子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也”。

【译文】孔子说:“我不是生来就有知识的人,而是爱好古代的东西,勤奋敏捷地去求得知识的人”。

3、【原文】子曰:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好学也”。

【译文】孔子说:“即使只有十户人家的小村子,也一定有像我这样讲忠信的人,只是不如我那样好学罢了”。



4、【原文】子曰:“由也,女闻六言六蔽矣乎?”对曰:“未也.”“居,吾语女,好仁不好学,其蔽也愚;好知不好学,其蔽也荡;好信不好学,其蔽也贼;好直不好学,其蔽也绞;好勇不好学,其蔽也乱;好刚不好学,其蔽也狂”。

【译文】孔子说:“由呀,你听说过六种品德和六种弊病了吗?”子路回答说:“没有”孔子说:“坐下,我告诉你,爱好仁德而不爱好学习,它的弊病是受人愚弄;爱好智慧而不爱好学习,它的弊病是行为放荡。

子曰:生而知之者上,学则亚之,多闻博识,知之者次
提示:

子曰:生而知之者上,学则亚之,多闻博识,知之者次

这句话出自《论语》,是孔子所言。孔子在这里所说的“生而知之者”指的是天生就具备较高智慧和才能的人,他们不需要经过学习就懂得很多事情,这种人是少数,可以说是天生的天才。而“学则亚之”则是指通过学习来获得知识的人,这种人在经过不断的学习和积累之后,也能够达到较高的境界,但与天生具备智慧的人相比还是稍逊一筹。至于“多闻博识,知之者次”,则是指通过广泛地学习和积累知识来提高自己的智慧,这种人在经过不断的努力和实践之后也能够逐渐领悟到更多的知识和道理。总的来说,这句话反映了孔子对于知识和智慧的不同层次的认知和重视程度,强调了不断学习和积累的重要性。

生而知之、学而知之、困而学之。
提示:

生而知之、学而知之、困而学之。

            孔子说:“生而知之、学而知之、困而学之”,人这一生就是不断学习,碰壁,在学习的过程。

 

  阅历和思维方式会影响一个人看待事物的角度,进而影响一个人做事的方式。



一、生而知之。

      年轻的时候我们总是自以为是按照自己所理解的方式去看待周边的事物,觉得自己特牛,牛的不行马上就要实现马克思的共产主义了。 年龄、视野会蒙蔽双眼,在井底总觉得天就这么大。







二、学而知之。

看到这句话很自然的就想起孔老夫子另一句话:“吾生也有涯,吾生也无涯”。

所有的理论都要在现实面前折腰,一旦停止学习很快就会静止,慢慢变得油腻。学习不是看书,看书只是打发时间,照顾好自己身体,注意养生、与子女更好相处,让家庭和睦、观察周围环境、更换打发,这应该都是学习。人都是由不懂到懂的,低下头颅正是内心才能完成之间的转换。

  一个人精力是有限的,做减法才会让自己更高效。 某一阶段觉得艰难的事情,因为不敢做或者太在乎会把自己变成伪工作者,打破局面最好的方式有两种:一是用更大目标覆盖原有的事情,是我们能够站在更高的视角看待;另一种方式是抽离,让我们从原有环境中抽离出来,让子弹飞一会,心定神依。

    上天不会亏待任何一个努力的人,之所以没来只是时间,只要你够坚持,一定会心想事成。







三、困而学之。

用武志红老师的话说:生命的意义在于认识你自己。 我最喜欢他的一段话:“人与人、人与环境,真是互为镜子。不同的相遇会照出不同的自己。而与很强的东西、可怕的东西、水准很高的东西相碰撞时,才会看到不可思议的自己。”

人生的过程就像是不断打怪升级的过程,我们一直在努力可永远也到不彼岸,因为环境在变、人在变,目标也随之变化,就像网上流传的那样,只差一毫米......

困而学之应该有两层含义:一个是,面对被动的局面,我们努力破局,这个过程本身就是个人自我迭代不断学习的过程,所以叫困而学之;另一种情形,是我们内心困惑想要却不可得,想通过学习积聚力量或者弄清楚某个想法去探寻的过程。无论前者还是后者都是自我、本我和他我不断撞击淬炼的过程。

我们就像一个囚徒,永远被困在永恒的当下,无论多么努力,永远走不出去。



备注:文章中的图片是吴军新书《见识》里附带送的,我用手机拍了放在文中。

生而知之者,为上也。学而知之者,为中也。
提示:

生而知之者,为上也。学而知之者,为中也。

天生就知道的人,是上等人。他们天生就知道,不需要学习。

如小说电影中的穿越者,他们是带着比这个时代更先进的知识来的,他们知道比这个时代还要先进的技术,历史进程,光靠这两点的就能让他们成为上等人。




努力学习,通过学习来让自己成长的人,是一般人。

我们大部分都是这类平凡人,不像第一类人那样,天生就带着知识来到这个世界上,需要去学习,去了解这个世界。




那些不学习的人,为下等人

这些人已经无药可救了,天生又不像第一类人那样,带着知识来到这个世上,不去学习,不去了解这个世界,最终啥也不会




学习一遍,便能领悟其中要点的人,是中上人

这种人天资聪明,老天爷给饭吃,无论什么东西,只要别人叫他一遍,他便学会了

在学校中,这类人只要学习资源充足都能考上重本




多教几遍,才能知道其中要点的人,是中等人的中等人

我们大部分都是这中人,而且他们主动学习,需要别人多教几次,学习几次,才能记住其中要点

在学校中,这类人很常见,跟排名前几的人,相比,需要花费很多的时间和精力,才能跟得上他们的脚步,他们学一遍,而你却需要学好几遍




不学习的人,是中等人的下等人

这类人,不爱学习,或者被动学习,跟前者相比,被动学习的人效率是没主动学习的人高,需要等到他们找到喜欢的事,去主动学习,才有可能改变现状

在学校中,总有很多不爱学习的人,大家都认为他们是差生,他们只是任性了一点,不去学习,等他们主动去学,便能改变,可是一个人的习惯哪有那么容易改变




有些人无论学多少遍,都不知道的人,为下等人

这些人,可能有点障碍,学了也学不懂,没能有什么成就