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小学二年级优秀作文范文(六篇)
小学二年级优秀作文范文(六篇)
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小学二年级优秀作文范文(六篇)

【 #二年级# 导语】作文,它可以在嬉笑怒骂间帮助你记录下所有最真实的成长经历,无论是非对错,成为你在这个世界走过一遭的证明。尽管回过头来看那年的自己,会不忍直视,可终是会发自内心地为成长后的自己感到高兴。以下是 整理的《小学二年级优秀作文范文(六篇)》,希望帮助到您。 小学二年级优秀作文范文篇一   我家有好多好多布娃娃,我分别给它们取了名字。   星期天,我一个人在家,没有小朋友和我玩时,我就给自己的布娃娃上课。   我先把黑板挂在窗户上,用一张方凳做讲台,上面放了好多书,还有一根小棒做教鞭;然后,把布娃娃一个一个放在小板凳上做我的学生;开始上课了,我先在黑板上写了一个题目,然后手里拿着课本边走边有声有色地读课文,我提了几个问题让学生回答。可我的学生一个都不举手,也不吭声。没办法,我只得提一个问题,然后走下来,蹲下身,双手举着一个布娃娃尖声尖气的回答问题。然后,我再跑到讲台前,点头表扬我的学生。我这样跑上跑下,累的满头大汗。   我真希望自己快点长大,长大的当一名真正的老师。 小学二年级优秀作文范文篇二   今天爸爸妈妈带我去姥姥家吃晚饭,一进门我就看到在日本工作的小姨和小妹妹回来了。   小姨给我带了许多日本的美食,给妈妈带回了包装漂亮的化妆品;吃着小姨给我带回来的巧克力,玩着小姨给我的玩具;我心里很高兴,但我最喜欢的还是小姨带回来的小妹妹。   我的小妹妹有十三个月大了,圆圆的小脸有一双乌黑的大眼睛,齐齐的刘海盖住了前额,长长的头发遮住了小妹妹的耳朵,高高的小鼻梁下有一张樱桃似的小嘴,走起路来一小步一小步的,生怕摔倒。   全家人在高兴的说着笑着,小妹妹紧紧的拽着小姨的衣服,把头靠在小姨身上哇哇的大哭;小姨说,她没见过这么多人,不习惯我们大声说话。家里人说话声音轻了,她也不哭了,自己去玩她的玩具了。   我的小妹妹真可爱啊。 小学二年级优秀作文范文篇三   阳光明媚的下午,我和爸爸妈妈怀着高兴的心情到深圳湾公园走一走,虽然是冬天,但是太阳光很强,让人感觉到热乎乎的。   进到公园,展现在眼前的是一道长长的海岸线,还有望不到尽头的两条道路,一条是自行车道,另一条是一尘不染的人行道。人行道的两侧是绿油油的草地和一排排绿树,还有美丽的鲜花,走在路中间就能闻到浓浓的花香,让人心旷神怡。   我们沿着长长的海岸线边走边欣赏着那美丽的风景。偶尔还看到长着黑乎乎羽毛的野鸭子,在海岸边快活地游来游去,有时还抬起头来看看我们这些游客,仿佛在欢迎我们的到来。再走一会儿又看到一群群雪白的海鸟从远处的海面飞过。   眼前的一切都是那么美丽,我多想每天都留在那儿。 小学二年级优秀作文范文篇四   春天来了,春天来了,我们一起冲出家门,奔向田野,去寻找春天吧!   春天像一个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们一起找春天。小草从地里下探出头来,像春天的眉毛。鲜艳的花儿这儿一朵,那儿一朵。好似春天的眼睛。柳树长出了新条,像春天的头发。   春天来了,有许多小朋友去春游,他们看见了油菜花。看见了桃花。看见了解冰了的小河。看见了……   春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在荡秋千。在风筝后面摇呀摇。她在动物嘴里叫。我发现春风是轻轻的,暧暧的,春雨细细的,密密的。   “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在小朋友们的……”每当想到这首歌,就想到了春天。让我们走进春天,留心观察,一定会有更多的发现。 小学二年级优秀作文范文篇五   我的妈妈有一双大大的眼睛,鼻子小小的,嘴巴大大的,脸是圆圆的。妈妈有一个毛病,就是唠叨。   在一个阳光灿烂的下午,我和妈妈去买衣服,到了商贸城,我开始选衣服了,我挑了一件玫红色的衣服,阿姨对我说;这件衣服50元。妈妈说道。就这一件竟然卖50元,是不是有点太贵了。妈妈说的没完没了。我拉着妈妈的手走出商贸城。   这就是我的妈妈,一个爱唠叨的妈妈。 小学二年级优秀作文范文篇六   春姐姐来了,冬爷爷走了。   早晨,我吃过早饭去上学,刚下楼,我惊喜地发现:小草变绿了,柳树也长出了小芽,香樟树脱下了墨绿的衣服,穿上了浅绿的衣服。春天来了,早晨晨练的人多了起来,早晨嬉戏的孩子也多了起来,迎面吹来一阵微风,温温的,想妈妈的手抚摸着你的脸颊,这真是“吹面不寒杨柳风”啊!   春天来了,小草伸了个懒腰,迎春花穿着金色的演出服,在树枝上跳起了芭蕾,还有的桃花穿着粉红的裙子,拿着麦克风,随着温暖的春风在唱歌呢!春天来了,白天渐渐地长了起来,夜渐渐地短了,但上学迟到的人也多了,也许是“春眠不觉晓”吧!   恰在这时,春雨“沙沙沙,沙沙沙”地为这幅美景配上了一首春天的赞歌;啊!春天真是一个充满生机的季节,我爱春天!

小学二年级优秀作文精选
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小学二年级优秀作文精选

【 #二年级# 导语】小学生学写作文,是让他的自我表述能力的一个进步,学好作文,可以让他在以后的学习中更加有兴趣,更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。写作是语文的综合积累,是包括字词句的联系,写作能力的提高意味着语文基础的扎实。以下是 整理的《小学二年级优秀作文精选》相关资料,希望帮助到您。 1.小学二年级优秀作文精选   我家的后面有一个后院,那里的景色异常美丽。   我家的后院东北角是一个菜园,那里面种着许许多多的蔬菜。有青菜,有卷心菜,还有胡萝卜……南面是一个果园,里面种着桃子、杏子、梨、枣等各种果树。西南角是一个池塘,池塘的水清澈见底。北面是一个小亭子,我经常在亭子里写作业。   春天,后院的蔬菜渐渐长了出来,风一吹,就发出了“呼呼”的声音,像是一个个的小宝宝在嬉戏,非常热闹。   夏天,天气炎热,骄阳似火。树上的知了在拼命地喊着:“知了,知了。”它们好像在说:“好热啊!”到了晚上,许多人都在亭子下乘凉、闲谈。   秋天,果园里的水果堆积如山:有杏子、桃子,还有石榴、枣子……各种各样的水果,可真是果实累累、果香迷人啊!你看那粉红色的小桃子像一个个害羞的小姑娘,谁也不理谁。你再看那石榴非常红,远看像一个个小太阳挂在树梢上,近看一个个咧开小嘴,露出红彤彤的果粒,看着就让人垂涎三尺。   冬天,冰天雪地,天气非常的寒冷,我和伙伴们在后院打雪仗、堆雪人。你看果树上堆满了积雪,蔬菜也已经没有了,后院的一切都成白色的了,仿佛一切都冬眠了。   我喜欢我家的后院,因为这里不仅给我了很多欢乐,还提供给了我们一家人营养。 2.小学二年级优秀作文精选   我的爸爸是一位教师。他的身体十分魁梧。爸爸长着一张“国”字脸,高鼻梁,鼻梁上架着一眼镜,透过眼镜,可以看见一双炯炯有神的大眼睛,散发着一种博学睿智的光芒。   平时,爸爸总是穿着一套西服,一讲起课来,颇有学者风范。爸爸从事教育工作20多年,应该算是个资质深厚的教师了。别的学生来问问题,他只要瞟一眼,思考一下,这道题目就解出来了。   在家时,爸爸讲话,讲着讲着,嗓门就大起来了,好像跟学生讲课似的。有时,我对他说:“爸爸,在家时讲话不必那么大声。”爸爸却说:“我心地坦荡,事无不可对人之言。”真是既好气,又好笑。   爸爸爱喝酒,酒后特别能说。那可是话匣大开,口若悬河,能纵横世界九万里,古今上下五千年;家事,国事,天下事,讲的滔滔不绝;天文,历史,地理,真是无一不通。那雄心壮志伴着酒气一块冲向云霄,把他要说的,说的是淋漓尽致。我这个小听众在旁边,听得也是五体投地。   爸爸的知识相当丰富,我为他感到骄傲。 3.小学二年级优秀作文精选   我的家乡在合肥,那是个有山有水有美食的地方。   家乡最出名的山,叫大蜀山。那里有可爱的动物园,有好玩的游乐场。一到节假日,动物园就热闹起来了。来自四面八方的城市的人们都带着孩子来游玩。有观看海狮表演、熊猫吃竹子、小猴爬树、还有百鸟园、猛兽圈……那里还有满山遍野郁郁葱葱的苍松翠柏、奇花异草引人入胜,所以大蜀山是人们必爬的山。   家乡有条美丽的湖叫天鹅湖,傍晚的天鹅湖最美了,太阳快落山了,河面上波光粼粼,一闪一闪。夏天的天鹅湖是活泼的,好多小朋友在沙滩上堆城堡、打水仗,热闹极了!天鹅湖还有一个美丽的传说,曾经有一群美丽的天鹅在这里玩耍、生活,天鹅湖因此而得名。   家乡的美食有三河米饺、吴山贡鹅、肥西老母鸡、四大名点,还有美味的小龙虾……我最喜欢吃小龙虾了,麻麻的,特别美味,我的最爱。   我爱我的家乡,欢迎大家来做客。 4.小学二年级优秀作文精选   一个星期天的下午,我正坐在椅子上吃饼干,掉了很多饼干碎屑。过了一会儿,我忽然发现地上出现了一只蚂蚁,就仔细地观察起来。   只见它先试着搬了一下,可是搬不动,然后它再搬搬看。不知道试了多少回,它连一次都没成功。这时,我想“它干嘛要试呀,直接去叫同伴就好了啊。”后来我终于弄明白了,原来蚂蚁是一种坚持到底的动物,接着我就又仔细地观察起来。令我惊讶的是,它原地不动了,好像是在喊其他同伴过来帮忙。过了几分钟后,居然真的来了一大群蚂蚁。这时,我在心里夸它“太厉害了”!   我从那刻开始就打心里喜欢上了看蚂蚁。然后,只见那一群黑黑的蚂蚁一下子分成好多组。我想,他们大概是想分组搬饼干碎屑吧。我觉得蚂蚁真聪明。果然不出我所料,几只蚂蚁一起抬走了一小块饼干碎片,慢慢地搬走了。过了一会儿,地上所有的饼干碎屑都被蚂蚁们班光了。我想他们肯定是把食物搬到洞里作为过冬时期的粮食了。 5.小学二年级优秀作文精选   我的家乡在福建安溪,它是有名的茶都之乡。   伴随着改革开放的脚步,茶乡人民用勤劳和智慧换来了幸福美好的新生活。你瞧,县城早已旧城换新貌:一条条崭新的公路穿城而过;一座座高楼大厦拔地而起,人们过着安居乐业的生活。   清晨,太阳刚刚升起,河滨路上早已热闹非凡,有的三个一群,有的两个一对,边说边走,路上还经常可以看见几个人正低头专心地钓鱼。路边的银杏树,在春姑娘的轻轻抚摸下,已经纷纷探出青翠的嫩叶,好像一把把可爱的小扇子。夜幕降临的时候,茶乡安溪就是一片灯的海洋,光的世界,景观灯、彩灯和霓虹灯勾勒出高大建筑的轮廓,龙津公园在灯光下就像披上了一层神秘的面纱。   这就是我的家乡——美丽的安溪。我要好好学习,将来为家乡建设美好的未来。 6.小学二年级优秀作文精选   星期天,妈妈要到街上去买菜,便对我说:“你到家附近的商店里去卖盐,家里的盐没有了。”说着,给了我一块钱,就上街去了。   我拿着钱飞快地跑到商店里买了一袋盐,我回家的时候,不小心把装盐的袋子给撕破了,里面的盐全洒了出来,我把盐拣回袋子里,可却发现,盐都变的黑黑的了,脏死了。我眼睛骨碌一转,说:“对了,洗盐!”于是,我在锅子里开了一点自来水,把一袋盐全部倒了进去,把锅盖盖了上去,过了几分钟后,盐果然变得白一些了,我心里想:“再过一会盐肯定会变得雪白雪白,等妈妈回来,一定会表扬我的。”我把锅盖盖上后,就去玩了,妈妈回来后,打开锅盖一看,对我说:“蒋灵羽,这锅里的是什么呀?”我跑过去一看,顿时傻了眼,不好意思的对妈妈说:“我洗的盐变成水了。”妈妈听后,边笑边说:“盐怎么能洗呢!真是太好笑了,哈哈哈!”你觉得我傻吗? 7.小学二年级优秀作文精选   我的家乡在杭州,杭州有美丽的西湖,西湖里的苏提更美。   苏堤上有很多小动物。有鸟、松鼠、野鸭……小鸟飞来飞去,找树枝来造房子。小松鼠在树枝间跳来跳去,在树枝上玩耍,它们不怕人,经常到草地上找吃的。   苏堤上的植物真多。靠着西湖边,种着很多柳树、桃树、还有樟树……苏堤上还有许多花坛,花坛里种着各种各样的花,一到春天,各种鲜花争奇斗艳,竞相开放。   花港观鱼是苏堤上的一个有名的景点。花港观鱼最有名的就是牡丹亭,一大片牡丹花围着这座亭子。花港观鱼还有座九曲桥,桥下的湖里养着各种各样的金鱼,人们站在九曲桥上争相给金鱼喂食。   苏堤真长,在苏堤上一共有六座桥,平均每两座桥之间大约有四百米。每座桥都是石拱桥,桥的栏杆上都雕刻着精美的图案。 8.小学二年级优秀作文精选   家乡的田野是美丽的田野,是金色的田野,是热闹的田野。   春天的田野上有许多农民在播种,在翻田在锄草。一阵阵春风伴着泥土的芬芳扑鼻而来,田野上野花一丛丛,一簇簇,就像节日的礼花,五彩缤纷,千姿百态。远远看上去真像一片花海。《野草》这首诗的“春风吹又生”这句话真不错,到了春天,田野里的野草都从冬眠中苏醒了。   夏天的田野,农民种下的种子经过春风和春雨的哺育下,已经变成了大苗儿,一片绿油油的。枫树像换上了绿色的新衣,许多野花在微风中轻轻摇动,就像在舞蹈。   秋天的田野,也是丰收的田野。稻子、桃子、苹果、梨都成熟了,农民们高兴地来到田野上收割。枫树又换上了红艳艳的新衣。成群的大雁都开始编队南飞。   冬天的田野,一场大雪过后,田野一片洁白,就像铺上了一床银色的被子,小朋友都来到田野上堆雪人,打雪仗。几棵野草悄悄地从地里钻出来,探出脑袋张望着。   田野四季的美景,像一幅幅诱人的画卷。 9.小学二年级优秀作文精选   我的奶奶是个慈祥可爱又能干的人,家中大小事情样样能搞定。在她的打理下,家里井井有条,没想到这样安稳的生活在龙年的第一天被打破……大年初一一大早,奶奶出门时骑车不小心摔了一下扭了脚,经诊断,脚踝骨折,绑上了石膏,我知道后心疼得不得了。家里也顿时变得忙碌起来,爸爸妈妈和爷爷要陪奶奶打点滴、要背奶奶上下楼梯、还要做家务、煮饭,忙得一团乱。那我能干什么呢?对了,可以帮她盛饭、倒水、拿药。我对奶奶说:“奶奶,您只要坐着就好,要拿什么尽管吩咐我吧,我可以代替您的脚,因为我长大了,是个小男子汉了,也是该回报您的时候了。”奶奶听后很高兴,夸我真的懂事了,会照顾人了。   奶奶我想对您说:您为我们操劳了那么多,是该到我们照顾您了,趁着脚不方便,您就好好养身体吧。赶快好起来,我还想和您一起打羽毛球呢! 10.小学二年级优秀作文精选   我们的家一共有五口人,分别是爸爸、妈妈、姐姐、弟弟和我。   我的爸爸非常的严肃,他总是批评我,但他也有温柔的一面,例如有时姐姐欺负我的时候,他就会帮我批评姐姐,当然,很少有这种事。   我的妈妈的性格和爸爸一样,只要我们的成绩低于95分,她就批评我,有一次,我的数学考了80多分,我的妈妈就罚我不能看手机,直到考试高过95分为止。   我的姐姐非常天真,想象力也非常丰富,每次,我的看图写话不会写时,我一问她,她就会教我写。   我的弟弟非常淘气,我写作业时,他就在旁边大声吵闹,吵得我没法写作业。   我喜欢这温柔,体贴的大家庭,我爱我家!

冬天堆雪人作文
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冬天堆雪人作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是我收集整理的冬天堆雪人作文(精选10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。   冬天堆雪人作文1   在一天的早晨,我起来向窗外一看,哇,雪下的好大呀!雪花轻轻地飘落下来,落在大地上、树上、房顶上……到处一片白茫茫。   “啊,我终于可以堆雪人了!”我兴奋地说。于是我连忙吃饭,吃完饭后准备堆雪人。我拿了胡萝卜准备做他的鼻子;拿了黑煤球准备做他的眼睛;拿了瓶盖准备做他的嘴巴。然后下楼去堆雪人。我先堆起了一个大雪堆做雪人的身子,然后又滚了一个大雪球放在雪堆上做他的脑袋,接着把准备的东西按在他的头上,最后我找了两根树枝做他的胳膊。一个雪人堆成了。看着自己堆的雪人我得意极了。   夜里我做了一个梦,梦见雪人活了,和我一起做游戏,玩的可开心了!   冬天堆雪人作文2   我爱姹紫嫣红的春天,我爱落叶缤纷的秋天,但我更爱银装素裹的冬天。   清早,我打开窗户,惊奇的发现所有的东西都变成了银白色,门前的几棵松树被雪覆盖着,如同一棵棵异国的圣诞树,仿佛童话世界一样,   我连忙跑到院子里,发现院子里的积雪足以堆成一个大雪人。便动手做起来了。   我先用铲子铲一堆雪,在地上滚一个大雪球,再将雪球上下方压平,用一些多余雪花滚成一个小雪球,放在大雪球之上然后用小石块和胡萝卜分别作出眼睛,嘴巴和鼻子,再把一条围巾挂在雪人的脖子上。   一个活灵活现的小雪人就大功告成啦!   冬天堆雪人作文3   冬天到了,下雪了!天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白。   三个小伙伴在一起堆雪人。你看,他们有的拿着铲子铲雪,有的把小雪球放在地上滚来滚去,还有的用双手在拍雪堆。一会功夫,雪人的大体形状,就做好了。可是,雪人没有眼睛鼻子多难看啊!于是,他们跑回家分别取来胡萝卜、黑豆和铁桶。他们用黑豆当做眼睛、胡萝卜当做鼻子、铁桶当做雪人的帽子。小红说:“我家有围巾,我去拿。”小刚说:“我去找两根树枝。”小明说:“我在这里守着雪人。”不一会儿,东西都拿来了。一个漂亮的雪人很快堆好了。   看着堆好的雪人,他们高兴地说:“这个雪人真可爱啊!”   冬天堆雪人作文4   冬天到了,我和姐姐一起堆雪人。   我和姐姐一起堆雪人的身体,没过一会,手就红了。于是我想了一个办法,就是先准备几个圆圆的冰,中间穿一根毛线穿进去,打个结,往地上远扔,再拉回来就行了。   做了好几个这个动做,终于做好了,我们相互比一比,姐姐的大,我的小,姐姐做的当身体,我做的当头,我们找来两根相似的木棍做手臂。过了一会儿,雪人终干做好了!虽然很小,但是我和姐姐辛辛苦苦。   过了几天,下雨了,雨把雪融化了,我盼望冬天再来,如果只给我三天的时间,我也会努力堆一个很大很大的雪人,哪怕手冻红了,我也不怕,因为我喜欢冬天,冬天回来吧!   冬天堆雪人作文5   冬季的一天,雪花纷飞,大地都铺满了厚厚的一层雪,树就像披着白棉袄。处处片银白。冬天真美呀!并不比春天差。   小明和小王决定到雪地里堆雪人,于是两分别去拿了扫把和铁撮。小王拿铁撮,弯下腰等小明拿扫把把雪扫在铁撮里。很快小明和小王把雪积成了一座小山。然后,小王把小山削成了大雪球和小雪球。小王用纸剪成了雪人的帽子,小王找来了两颗黑石子做眼睛,她拿来胡萝卜做鼻子,用树叶做笑嘴,她再用两根较粗的树枝做手。小明和小王脸手冻红了,却非常高兴。这使我懂了一个道理:团结就是力量,不怕困难就是胜利。   冬天堆雪人作文6   叮铃铃,下课铃响了,我们高高兴兴地向操场跑去。   小明和小红准备堆雪人。小明滚了一个小雪球,小红拿铲子铲了一堆雪,把小雪球放在雪堆的上面。小明说:“雪人不光要有雪,还要有各种各样的装饰物,比如眼睛和鼻子。”小红在一阶楼梯前找到了两个扣子,用来当作雪人的.眼睛;小明从一个角落里找到了一根胡萝卜,用来当雪人的鼻子。雪人打了个喷嚏说:“好冷呀!”小红把自己的帽子戴在雪人的头上当做雪人的帽子:小明在自己的裤兜里摸到一个扣子,用来当雪人衣服的扣子。雪人露出了满意的笑容。   一个雪人堆好了,小明和小红围着雪人又蹦又跳。这时,打了上课铃,大家都站好了队,只留下雪人在角落里说:“谢谢你们呀,好朋友们!”   冬天堆雪人作文7   早上,我一起床就发现外面下雪了,我想,正好可以堆雪人。放学以后,我就跟奶奶说,我要去楼下的操场上堆雪人,奶奶同意了。我带上铲子,二话不说就和奶奶去堆雪人了。   到了那里,首先我和奶奶把周围的雪弄到一块,接着,我们就开始堆雪人了。我们先堆好了身体,接下来我们给它做了个圆圆的头。然后,我又找了几颗石头,我用两颗黑色的小石头做雪人的眼睛,用一颗棕色的石头做它的嘴巴。奶奶又给它做了两只手,最后我们给雪人做了一个翘翘的鼻子。不一会儿,就大功告成了!我看着雪人,它好像在对我笑呢,真开心呀!   冬天堆雪人作文8   我今天一起床就看见了一个白色的世界,树枝白了,屋顶白了,道路白了,大地换上了洁白的银装。   吃完早饭,我跑到楼下堆雪人玩。我先滚了一个大雪球,再滚了一个小雪球,然后我把两个雪球粘在一起。这时,我的小手已经冻僵了。我在地上捡起两个瓶盖做雪人的眼睛,一个绿色的小瓶子做雪人的鼻子,一根树枝做雪人的小嘴巴,我又跑回家拿来自己的红领巾系在雪人的脖子上,真像个优秀少先队员,模样可爱极了!   雪停了,太阳出来了。我看见太阳在笑,云儿在笑,雪人在笑,而我也在笑,笑声和呼呼的风声汇成了一支优美动听的交响乐!   我叫来妈妈,帮我和雪人拍了几张合影。   冬天堆雪人作文9   寒假里的一天,下了好大的雪。雪花纷纷扬扬飘落下来,树、房子、马路全变白了。   白雪给大地披上了一件银装,小朋友们像小鸟一样冲出家门玩起了雪。   我和弟弟来到家门前的雪地上,堆起了雪人。我们先滚了一个大雪球当身子,又滚了一个小雪球,搭在大雪球上当头。然后用手指在小雪球上挖了两个小洞洞,把两个杏仁放在洞里当眼睛,再把一根胡萝卜插在眼睛下面当鼻子,最后把胡萝卜切成半圆形嵌在鼻子下方当嘴巴。雪人做好了,多么可爱,我们看着雪人满意地笑了。   我喜欢冬天,也喜欢堆雪人。给我们带来无穷的乐趣。   冬天堆雪人作文10   年三十晚上九点左右,我想出去玩会儿,走到门口,我目瞪口呆,原来雪纷纷扬扬的从天而降。   鹅毛大雪不停地下了一个晚上,同时也给大地妈妈盖上了一层洁白又暖和的被子。第二天,我起床后拉开窗帘,发现大雪覆盖了大地。我看见了,心想:瑞雪兆丰年,今年是个丰收年啊!看着满地的白雪,让我对堆雪人的兴趣提升了不少,便想马上动手。我立马穿上雪地靴,向皑皑白雪跑去。   我先滚了两个大小不同的雪球,再把小雪球搭在大雪球上面,然后拿来桂圆核,胡萝卜,围巾,扫把,草莓这些东西。最后把桂圆核做它明亮的眼睛,胡萝卜做它高高的鼻子,围巾给它围脖子,扫把给它做手臂,草莓给它做红红的嘴巴,这样一个可爱又简单的雪人就堆好了。我和雪人照了张相做纪念。   这一天我开心极了。

冬天堆雪人作文
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冬天堆雪人作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我精心整理的冬天堆雪人作文范文(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。   冬天堆雪人作文1   昨天,我和妈妈一起到院子里堆雪人。   我们来到一个树桩旁准备把它的一周全都堆上雪,再做一个头。我来把树桩一周堆上雪而妈妈来做雪人的头,等把头安上去的时候,我和妈妈都感觉不是太像雪人,然后妈妈问我说:冀芳宇,你觉得把雪人改造成什么好呢?我说:妈妈,我觉得应该把它改造成一个甜筒小蛋糕。妈妈说:我觉得把它改成小蛋糕不太好看,干脆把它刻成雪雕吧,一边是凯蒂猫,一边是米奇。我觉得这个主意不错,然后我们就做成了这样。   转眼间,到了该回家的时间了,我真舍不得用雪做的这个双面雪人,我真期望再下一次雪呀!   冬天堆雪人作文2   冬天下雪的时候,我、弟弟和妈妈一起到下面广场上堆雪人。   刚开始堆,我的好朋友就来了。我让好朋友跟我和弟弟一起堆雪人。好朋友滚了一个大的雪球,当雪人的身体。我滚了一个比好朋友小一些的雪球当雪人的头。弟弟还找了两根棍子,当雪人的手。我在地上捡了两颗石子,当雪人的眼睛。我还在地上捡了一条断掉的手环,我把手环一弯插在雪人的头下面。雪人堆好了,我、弟弟和好朋友手拉着手围着雪人又笑又跳。我让妈妈给我、弟弟、好朋友和雪人拍张合影。   堆雪人真的好有意思,让我的心情变得美丽!   冬天堆雪人作文3   早晨,打开房门一看,外面白茫茫的一片,我惊喜地大叫起来:“哇,好大、好美的雪呀!”   我赶紧爬出被窝,系好棉衣,穿好棉裤,戴上帽子,还戴上了手套,准备出去玩雪了。   我首先准备了树枝,又准备了胡萝卜和石头,给雪人做五官。然后,我和妹妹滚了一个大雪球做它的肚子,接着,我们又滚出另外一个雪球做它的胸,还滚了一个小小的雪球当脑袋。最后,我们用两颗黑色的小石子做眼睛,用胡萝卜做鼻子,雪人笑的模样就出来了。   之后,我们打起了雪仗,伙伴们向空中扔了许多小雪球,一个小雪球砸到了我的脑袋上……   啊!多么开心的一天啊,多么令人难忘的一天呀!   冬天堆雪人作文4   这天,小朋友打开房门,往屋外一看,哇,下雪啦。小朋友们兴高采烈地冲出家门,玩雪喽!   小朋友们一出门就开始各玩各的。看!小红在堆雪人,她首先把三个雪球堆在一起,然后插入两根木枝,在雪人的脸上插上胡萝卜,再在它的头上放一个桶子当作它的帽子,最后把纽扣当作眼睛。   另一边,弟弟在开心地滚雪球,左滚右滚,把雪球滚得老大,都超过自己的头顶了。他想:要是再滚一滚,就可以超过姐姐的身高啦。这雪球也太大了,突然,雪球垮了,弟弟伤心地哭了起来……   这时,芳芳正用雪球击中了小黄。小黄和芳芳见弟弟在哭,于是邀请弟弟一起打雪仗,弟弟便把大雪球的事忘了,高兴地和他们玩了起来。   这真是个快乐的冬天呐!   冬天堆雪人作文5   一到冬天,尤其是下雪下的最大的那年景。   我们就会跑出来打雪仗,一个个脸蛋红彤彤的,也不管学打到谁的脸上还是脖子上,打通了也不能生气。如果生气的话就会受到小伙伴的冷落,打完雪仗。   我们就会堆雪人,堆出来的却从不像雪人。没关系,我们照样子给它插上萝卜当鼻子,爱上两个煤球当眼睛。在拿两根树枝插上当雪人的手,再找一个桶带到巨人的头上,这就成了他的帽子。我们还可以用手或者用煤炭给它画上一个嘴,看,一个群就完成啦。   我们在雪地上玩的老开心啦!   冬天堆雪人作文6   冬天插着翅膀飞来了,带来了美好的事物。   凛冽的寒风呼啸着,屋外白茫茫的一片。地上像铺满了一层软绵绵的地毯,踩上去“咯吱咯吱”的响,松树穿上了雪白的棉袄,像一座座雪塔,哦,这是冬姑娘送给打的的见面礼把!小朋友们开开心心的一起堆雪人,大家一起滚雪球,很快大大的一个雪球里在那儿。浴室你一个萝卜鼻子,他两个珍珠做眼睛,哪来半个西红柿做嘴巴,不一会雪人就完成了,小朋友们还哪来帽子围巾打扮雪人,简直帅呆了!连小狗都围着雪人欢快的转,玩的开开心心极了。   我爱冬天,更改这美丽的景色。   冬天堆雪人作文7   冬天来了,下雪啦!天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白,   三个小伙伴约定在小明家门口堆雪人,你看,他们有的'拿铲子铲雪,有的用双手把小雪球放在雪地上滚来滚去,还有的用手拍雪堆。不一会儿,雪人堆完了。   他们想雪人没有眼睛、鼻子,多难看呀!于是,他们有的从地上找来两乌黑发亮的石头,有的找来了一根胡萝卜,还有的找来一个铁桶。小明还把家里的围巾给雪人围上,小鸟给小红衔来两根树枝,让小红插在雪人两边,当做雪人的手。一个漂亮的雪人堆好啦!   看着堆好的雪人,三个小伙伴又唱又跳,玩得可高兴了!   冬天堆雪人作文8   冬天到了,北风呼呼地吹,天上下起了鹅毛大雪。松树像戴了一顶白帽子,房顶上像铺了一层厚厚的棉被,地上也全是雪,整个都是白茫茫的一片。   小芳、小东、小南、小红一起去堆雪人。小东用铁铲把地上的雪铲起来,其他的小朋友把雪堆高,接着再慢慢地滚圆。不一会儿雪人的身体做好了。接着他们又滚了一个圆球作为雪人的头。小芳、小红找来了两粒黑色的扣子当雪人的眼睛,用一个桔黄色胡萝卜作鼻子,用红色的番茄片当雪人的嘴巴,最后他们给雪人戴了帽子和围巾呢!一只小猫跑出来雪人还对它笑呢!   小朋友们围着雪人蹦蹦跳跳,真开开心心啊!   冬天堆雪人作文9   冬天来了,下雪了,地上、房子上、树枝上都履盖了一层厚厚的白雪,像是给它们盖了一层厚厚的棉被。   早上起来,小男孩突发奇想要到院子里堆一个雪人。   说干就干,他滚了一大一小两个雪球,用大雪球做雪人的身体。再把小雪球放到大雪球上做成雪人的头;又从家里找来两个大大的黑钮扣做雪人的眼睛,胡萝卜是鼻子,红辣椒是嘴巴,还找到一个漂亮的红色小桶给它当帽子,这样,一个漂亮的雪娃娃就做成了。小男孩每天都来和雪娃娃一起玩,他们成了一对好朋友。   可是有一天,太阳公公出来了,它已经好久都没看见过自己的小孙子——雪娃娃了。而雪娃娃看到太阳公公后,告别了小男孩,调皮地化成水蒸气钻进了太阳公公的怀抱。   冬天堆雪人作文10   冬天到了,下了一场可大可大的雪。周围的树木,房屋……都盖上了厚厚的白棉被。吃完午饭,小华,小美,小丽还有夏丽四个好朋友约好去广场玩。   到了广场,他们先迫不及待的堆了一个很大的雪人,这个雪人做的很漂亮。他们是用红萝卜给雪人做了一个长长的鼻子,用辣椒给雪人做了个红红的大嘴巴,用两个纽扣给雪人做了双好看的眼睛,用糖葫芦给雪人做了两个长长的胳膊,再用一个水桶给雪人做了个大帽子。雪人刚做好,小华和小美就在一边玩起了打雪仗,叽叽喳喳,你追我赶好热闹。夏丽却在一边滚了一个又圆又大的大雪球。你看他们玩得多开心呀!

二年级小学生叙事作文8篇
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二年级小学生叙事作文8篇

【 #二年级# 导语】小学生学写作文,是让他的自我表述能力的一个进步,学好作文,可以让他在以后的学习中更加有兴趣,更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。以下是 无 整理的《二年级小学生叙事作文8篇》相关资料,希望帮助到您。 【篇一】二年级小学生叙事作文   早上,我们就早早地等候在科技馆门口,等同学们到齐后,我们分了两支队伍:男生柠檬队,女生樱桃队,在带队老师的带领下,一个个进去参观。   我们见到了一些稀奇古怪的海洋生物:乌贼、蓝鲸、鲨鱼、水母……还有很多我叫不出名字。带队老师一边组织我们参观,一边给我们讲解这些海洋生物的知识和它们的生长环境及条件,虽然很深奥,但我们还是听得很认真。   参观完海洋展,我们来到4楼人体健康中心,认识了人体上的各个部位。最后,我们来到了最最喜欢的儿童乐园区,玩得都好开心啊!  【篇二】二年级小学生叙事作文   星期六早上,天气晴朗,我们全家高兴地去建湖参加爷爷奶奶的八十岁生日宴会。   到了爷爷奶奶家一看,好热闹啊!家里已经来了好多亲戚朋友。爷爷奶奶被大家围在中间,只见奶奶穿了一身红色的旗袍,满面红光。爷爷穿了一身西装,精神极了。我跑到爷爷奶奶身边,对他们说:“爷爷奶奶生日快乐!祝你们身体健康、福如东海、寿比南山。”他们听了很开心,搂着我开怀大笑。   今天真是幸福的一天! 【篇三】二年级小学生叙事作文   星期天早上我起得很早,见妈妈还在睡觉,我偷偷地打开冰箱,想学着妈妈的样子煎一块牛排给她吃。   我先让牛排自然解冻。开大火等锅烧热后调中火,放入黄油。当锅里发出“滋滋滋”的声音时,我轻轻地把牛排放到锅中。油在锅里冒着泡泡,我害怕得躲得远远的。等声音稍微安静一些时,我又慢慢地靠近,用锅铲把牛排两面翻煎,这样就不会煎糊了。大约煎了5分钟,牛排就熟了。我把牛排盛到盘子里,把解冻的酱料倒入锅里加热,后倒在煎好的牛排上。 【篇四】二年级小学生叙事作文   他有着一对浓浓的眉毛,一个哈利 波特似的眼睛架在他那高高的鼻子上。你想知道他是谁吗?他就是我的哥哥——毛毛哥哥。   我的哥哥本来不叫毛毛的,可姥姥觉得这样叫得更顺口,于是就叫他毛毛了。别看毛毛哥哥是一个风风火火爱打篮球的疯小子,他也有一颗温暖而善良的心。记得有一次,到暑假了,毛毛哥哥没事干,便来找我玩。那时,姥姥去买菜了,姥爷和他的球友打排球去了,就我一个人看家。正愁没有事情干呢,真准,就在这时毛毛来找我玩了。于是,我们玩起了猫捉老鼠的游戏。我当猫,那只“老鼠”又跑得太快,我一下子就摔倒了,膝盖破了一大块皮,嘴里“蹦”出一颗牙。我立刻被吓得哇哇大哭,毛毛哥哥在旁边呆了一下,立即把我扶了起来,由于我走不动,毛毛把我背到他那虽不是很宽但很温暖的背上。一步一步地把我背上没有电梯而且在7楼的家里细心照顾。一会儿帮我贴创可贴,一会儿帮我倒水……直到姥姥回来,他才带着一身疲惫回去。   毛毛哥哥真是一个有爱心的人。 【篇五】二年级小学生叙事作文   妈妈教我学会坚强,是因为在一个晚上。我六岁时,在自己的小床上睡觉,本来我想上厕所,我又不敢,就去找妈妈。我想:“妈妈肯定会帮我的。”不料,妈妈却说:“不,你自己去,加油!”我鼓起勇气,去洗手间方便后回到小床上,安然入睡。   还有一次,我七岁时,我是在学习骑两轮自行车。那时,我鼓起勇气,坐上自行车。渐渐地,我能骑一段了。可是,一个小朋友在我前面跑,我看不见路了,就一下摔跤了,我哭了。妈妈又告诉我:“你要坚强,加油。”于是我就从地上爬起来继续骑。   是妈妈让我懂得坚强,我非常感谢妈妈。 【篇六】二年级小学生叙事作文   以前,电在我心里无足轻重。关台灯不完全切断电源,走出房间不关电灯……我总以为浪费一点电没有多大的关系。但经过那件事情后,我改变了自己的想法。   那是一个傍晚,我正坐在沙发上看电视。可就在我看得不亦乐乎的时候,只听“啪”的一声,四周突然暗了下来,伸手不见五指。此时,我既害怕又兴奋,害怕今晚可能要在黑暗中度过了,兴奋的是我的手电筒终于能派上用场了。经过一番摸黑寻找,我终于找到了手电筒。我拿在手里的一刹那,心里顿时感觉很踏实。打开手电筒开关,不知道是不是长期没用了,手电筒的光源微弱得犹如萤火虫发出来的光,我心里焦急万分。失去了“救命稻草”,害怕瞬间袭来,我手心里开始冒冷汗,哪里还有半点兴奋劲。 【篇七】二年级小学生叙事作文   星期六早上,我和爸爸妈妈一起去篆新农贸市场买菜。还没走进菜市场远远就听到里面传来喧闹的声音,小贩们招揽顾客的声音此起彼伏,爷爷奶奶讨价还价劲头十足。买菜的人们挎着篮子、提着袋子进进出出,真是热闹非凡!菜市场里摊位一个连一个,摆满了琳琅满目的菜品,有黄澄澄的土豆、绿茵茵的黄瓜、红彤彤的番茄,还有满身盔甲的大螃蟹和龙虾、活蹦乱跳的大鱼……   我最喜欢的是白菜,因为老师说白菜里有很多很多的维生素,而且经过爸爸的巧手,不管是炒的醋溜白菜还是炖的香芋白菜都能让我吃得咬掉舌头。妈妈给我买了白菜,爸爸给我买了黄瓜和毛豆。我们高高兴兴的回到家,妈妈煮饭,爸爸炒菜,我端盘子。我们一家人吃着可口的饭菜,一家人其乐融融,开心快乐。 【篇八】二年级小学生叙事作文   下午上完兴趣班回来,我蹦蹦跳跳地坐上车,不经意地低头,发现车里竟然有只死蟑螂。   平时,我一看到蟑螂就会哇哇大叫,逃之夭夭,可这回,它已经死翘翘了,我也没那么怕了。我小心翼翼地趴下去,跟它保持一定的距离,然后细细打量了一番:这只蟑螂全身浅棕色,有六只脚,脚上毛毛的。椭圆形的身体硬邦邦的,下面压着一对半透明的翅膀。六脚朝天,躺在那里一动不动,就像长了六只脚的咖啡豆。“这下,看你还怎么作妖?”我暗想。   我马上报告给正在开车的妈妈:“妈妈!妈妈!车里有只死蟑螂!”妈妈笑着说:“看来我车里还挺香的,把蟑螂都引过来了。你看看有没有餐巾纸,有的话,用餐巾纸把蟑螂包起来扔掉。”   让我用手把它抓起来,心里还是有一点点害怕,就对妈妈说:“让我抓死蟑螂,算了吧。我才不干呢!”妈妈说:“如果你抓的话,我就奖励你一杯奶茶!”我可喜欢喝奶茶了,妈妈很少给我买的,面对如此诱惑,我还是勉强答应了,“好吧。”于是,我鼓起勇气,拿起纸巾,把蟑螂包起来扔掉了。   回到家后,我仔细地想了想,妈妈的车里为什么会有死蟑螂呢,是不是因为车里太脏了?于是,我和妈妈一起把车里的垃圾全部清理了一下,并和弟弟说好,以后再也不许在车里吃东西了。

小学二年级抒情的写作内容
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小学二年级抒情的写作内容

这是关于低年级可以运用的:春天来了,大地上的每一个角落都充满了春天的气息。校园里,到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了! 春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服:在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激。春天的景色太美了!我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小乌的欢唱。我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了阳光!





如果你打算写好一点有深度的 可以运用这个:1.有人面对困难,不思进取,屈服于恶劣环境,他们也许会拥有暂时的舒适与安宁,却是以个性为代价换来的自也有人选择逃避,他们躲在自己狭小的空间以逃避困境,他们也许会拥有一生的平静,却不曾飞扬个性,但在这社会中,必然还有一类人的存在,他们不甘平庸,不愿趋炎附势,于是他们努力改变着周围恶劣的环境,并最终使整个环境因自己的个性而充满魅力。

2.假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴,假如我是树苗,我无能遗忘那滋养我的土地,假如我是江河,那雪域高原便成为我记忆中的烙印,假如……无论我是什么,无论我是以什么方式存在,我可以忘记周围的一切,甚至可以抛弃自己,但有一样东西是不可泯灭的——那就是回报。

3.冬,乘着秋风而来,它没有春的姹紫嫣红,没有夏的丰富美丽,更没有秋的硕果累累。一提起冬,不少人立刻想起它的寒冷萧条,枯术残草。其实不然,冬的个性就在于此。

4.大多数的树根和花根都不美丽,而大多数的花却光彩夺目,美丽照人。正因为这些并不美丽的树根花根,才有了树木的青翠茂盛,才有了牡丹的国色天香,桂花的芳香四溢,梅花的傲雪红艳……世界正因为根所伸出的美丽而变得丰富多彩。其实我们人也一样,外表只是一种装潢,而真正表现自己的是伸出的美丽。

5.有人说,太阳无语,却带来温暖;大地无语,却显示广博;海洋无语,却孕育生命。我要说,爱心无语,却造福人间。

6.有一个人是能够独立存在于这个世界上的,没有一件事是完全脱离全社会而成功的,在这样一个发展如此迅速的信息社会里,我们要更加认识合作的重要性。

7.音符如一个个的小天使,带着一丝微笑,带着一丝调皮,从我的指间轻轻溜出,连缀成彩虹般美丽的乐章。音符们柔柔的,一个接着一个,张开小嘴,把弹奏者的心情,借着圆润的乐曲,轻轻地唱了出来。于是,甜甜的音符仿佛充满着花香的气味。我全身的细胞如饮了甜甜的花酒,醉倒在音符的怀抱里了。

8.我渴望拥有教师那颗绿色的心,浸染着春天的颜色,生机勃勃,希望无限E我盼望拥有教师那颗属于春天的心,在这颗心中,生长着一棵棵枝繁叶茂,蓬勃向上的大树;我希望拥有教师那颗再现春天的心,有明媚的阳光,也有飘逸的雾霄,有吐绿的新芽,也有绽放的花蕾,有怡人的和风,也有连绵的细雨。因为这个梦想,我的花季便永远沉醉在阳光灿烂的日子里……

9.冬,孕育着春而不争春,当春天到来的时候,她那冰清的肌肤渐渐融化为涓涓春水,无私地灌溉着贪婪吮吸的幼苗。等到到处繁花似锦,生机勃勃,等到我们听到树木拔节的声晌时,她完成了一年的历史使命,带着春的谢意悄归天国,等待着明年的降临。

10.我捧着那颗充满希望的草戒指,看着他慢慢地消失在我的视线中。我微笑着坐了下来,才发现身后的那片草地,绿得那么生机勃勃。